Presseaussendung · 03.04.2013 "PädagogInnenbildung neu": Vorarlberg begrüßt erzielte Einigung Ländervorsitzender Wallner und Schullandesrätin Mennel sehen "vielversprechende Grundlage, um die Qualität der Ausbildung in Österreich weiter zu verbessern"

Über die wichtigsten Eckpunkte im Gesetzesentwurf für eine neue Ausbildung der Pädagoginnen und Pädagogen in Österreich hatten am Mittwochvormittag Bildungsministerin Claudia Schmied und Wissenschaftsminister Karlheinz Töchterle informiert. Mit der Einigung liege jetzt ein umfassendes und zukunftsweisendes Papier auf dem Tisch, das die Ausbildung in entscheidenden Bereichen deutlich verbessern werde, zeigte sich der Vorsitzende der Landeshauptleutekonferenz, Landeshauptmann Markus Wallner, in einer ersten Reaktion zufrieden. "Hervorzuheben ist insbesondere die verbesserte Praxisnähe in der Ausbildung", betonte der Landeshauptmann. Auch bei der Ausbildung der Pädagoginnen und Pädagogen der Neuen Mittelschule könnte mit den vorliegenden Vorschlägen eine deutliche Qualitätssteigerung erreicht werden, ist Wallner überzeugt.

Qualitätsschub in der Aus- und Weiterbildung

Für die Vorarlberger Schullandesrätin Mennel ist erfreulich, dass die neue Ausbildung sowohl an Universitäten als auch an Pädagogischen Hochschulen bzw. in Kooperationsformen stattfinden soll. "Die PH Vorarlberg, welche an den Verhandlungen stark mitgewirkt hat, stellt sich gerne diesen neuen Herausforderungen", ist sich Schullandesrätin und Hochschulratsvorsitzende Bernadette Mennel sicher. In einer solchen Vernetzung würden große Chancen liegen. Die PH Vorarlberg würde durch die PädagogInnenbildung NEU aufgewertet, so Mennel.

Die Ausbildung der Volksschullehrerinnen und -lehrer und der Sekundarstufenlehrerinnen und -lehrer wird zukünftig nicht gleichartig, aber gleichwertig sein. Das bedeutet insgesamt einen deutlichen Qualitätsschub für die Pädagoginnen und Pädagogen. Besonders wichtig ist für Mennel die Durchlässigkeit im Studium für alle Lehrerinnen und Lehrer vom Bachelorabschluss bis zum Doktorat.

Schwung für Lehrerdienstrecht

Zusätzlichen Schwung erwartet sich der Landeshauptmann aus der Einigung auch für die Verhandlungen beim Lehrerdienstrecht. "Die Neugestaltung in diesem Bereich ist ein weiterer Schlüssel für viele andere zukunftsorientierte Reformen", appellierte Wallner an die Verhandlungspartner.